My school club

Our clubs are considered separate lessons where you can choose what you like France, Ispanish, futbool and more. Carpet making is my club. Usually we all make different patterns from different threads. There teacher always likes to joking and that jokes doing lessons awesome. I think the carpet club is very awesome.

Հայոց լեզու

Հայոց լեզու

1. Ուղղագրական բառարանից դո՛ւրս գրիր բառեր, որոնք բավարարեն տրված պայմաններին:

Օրինակ՝

5 տառ, 6 հնչյուն — երանգ:

4 տառ, 6 հնչյուն-որևե: 5 տառ, 6 հնչյուն-եղնիկ: 6 տառ, 7 հնչյուն-երագազ: 8 տառ, 10 հնչյուն-որովհետև:

2․ Տրված բառազույգերում ընդգծված արմատները համեմատի՛ր և գրի՛ր, թե ինչ փոփոխոթյուն է կատարվել:

Օրինակ՝

տպագիր, գրաճանաչ — ի-ն դարձել է ը:

Հայրենասեր-սեր-ե-ի, սիրալիր-սեր-ե-ի: Սպառազեն-զենք,զինավառ-: Անիղձ-իըձալի-ի-ը, ըղձալի: Լայնասիրտ-սիրտ -ը-ր, սրտագին: Մեծատուն-տուն-ու-ա, տնական: Բազմագույն-գունագետ-յ, գունագեղ-: Հետախույզ-խուզել-յ, հետախուզել:

3․Տրված բաղադրիչներով բառեր կազմի՛ր և նշի՛ր, թե ինչ հնչյունափոխություն է կատարվել:

Ոսկի + ա + գույն-ոսկեգույն, փոշի + ա + կուլ-փոշեկուլ, տարի + ա + վերջ-տարեվերջ, այգի + ա + պան-այգեպան, բարի + ա + կամ-բարոյակամ:

4․ Որտեղ պետք է, կետի փոխարեն յ գրի՛ր: Ո՞ր դեպքում գրեցիր յ—ն:

Հայացք, հայելի, հոյակապ, մի.ացում, ձի.արշավ, տի.եզերական, փակե.ի, կայարան, խաբե.ություն, է.ի, գնայի, տղայի, Մարոյի:

5. Կետերի փոխարեն գրի՛ր տրված հոմանիշներից ամենահարմարը:

Ջուրը շատ (սառն, ցուրտ, պաղ) էր, ճիշտ օրվա նման:

…. (սիրտը շուռ եկած, տակն ու վրա եղած, ալեկոծված, հուզված, վրդովված) ծովը ծեծում էր ափերը:

Ինչո՞ւ ես այդպես … (աներեր, հաստատուն, անսասան, անշարժ, անդրդվելի, անխախտ) նստել՝ փայտ կուլ տվածի նման:

Մարդն այնպես … (շուտափույթ, արագ, շուտ, հապճեպ) էր քայլում, կարծես կարևոր մի բանից ուշանում էր:

Փոքրիկը մի քիչ ոտքը կախ գցեց, հետո … (համարձակվեց, սիրտ առավ, խիզախեց, հանդգնեց) ու մոտ եկավ:

Ի վերջո այնպիսի մի տաճար … (շինեց, կառուցեց, կերտեց), որ բոլորին զարմացրեց իր արվեստով:

6․ Տրված բառերն, ըստ հոմանիշության, բաժանի՛ր հինգ խմբի:

Դժբախտ, հին, փնթփնթան, հնամենի, անկայուն, տոկուն, երերուն, թշվառ, դիմացկուն, հնօրյա, դժգոհ, անբախտ, պինդ, հինավուրց, չարաբախտ, ամուր, վաղեմի, անհաստատ, խախուտ, դժկամ, ապերջանիկ, տարաբախտ, դողդոջուն:

7․ Տրված դարձվածքներն արտահայտի՛ր մեկական բառերով:

Պատի ծեփ դառնալ-գունատվել, պայման կապել-պայմանավորվել, քիթը կախել-մռայվել, բերանը բաց մնալ-զարմանալ, իրեն պատեպատ տալ-նեղսրտվել:

8․ Տրված բառերը գործածելով՝ հորինի՛ր պատմություն:

Աշխարհ, շնորհք, ճանապարհ, խոնարհ, արհամարհել:

Կենաբանություն

Բակտերիաները լինում են տարբեր տեսակների կլոր, ալիքաձ և այլն: Միան մարդու մեջ կա 500 տեսակի բջջիջ, բջջիջները լինում են օգտակար և վնասող: Կան այնպիսի բակտերիաներ որոնք կարող են պաշպանականական ռեակցիա անտիբիոտիկների վրա, բայց նույն գործողությունը կատարում է պաշպանական գործողություն: